见教授久久不说话,王震旭补充了一句道:“老师可以找在场的中国学生来问,就知道是不是我说的这样了。”
饭塚荣教授当然不会搞出找人对质这么LOW的事,只是摆摆手,让几个学生先回去。
三个学生见状齐齐给他鞠了个躬道别之后才离开了办公室,只留下饭塚荣教授一人在办公室里久久地沉思。
就在饭塚荣教授和他的学生在办公室交流的时候,张潮也在厦大中文系一位老师的陪同下,在厦大的教务处办好了“报到”手续,然后来到中文系主任李无为的办公室。
李无为是个语言学家,主攻音韵、训诂、诗词格律等,对现当代文学不甚了解,也不太关心。邀请张潮是几个现当代文学教授的意见,他也是顺水推舟。
因此张潮和他的交流也十分匆忙,大抵都是一些套话。厦大一年不知道要接待多少访问的学者、作家,从这个角度来说,张潮并不特殊,毕竟他没有任何官方的职务。
李无为关心了一下张潮的住宿安排,得知张潮已经自行解决之后,也就点到为止。
张潮也不愿意多呆,知趣地说想要了解一下系里学生的情况,就起身离开了办公室。接待他的老师又带他去了中文系的大办公室。
恰好是周一,有课却还没有到时间的教授、副教授都在,其中有几个就是这次邀请张潮来的“主力”,专门在这里等他,大多年纪较轻。
前晚在教室里见过的林丹娅教授就在其中。由于已经提前见过面,林丹娅自然担负起了向张潮介绍其他几位老师的任务——
“这位是肖曼寒教授,教戏剧文学。”
“这位是杜绍辉教授,教现代文学史的。”
“这位是程启华教授,教古典文学的。”
……
张潮与诸人一一握手、问候,然后才坐到一起,大概聊了聊今后两周的工作安排。
根据之前的邮件沟通,和张潮自己做的准备,未来两周他将会在「个人创作实践」和「青年作家文学生态观察」这两大主题上,与厦大的同学进行深入交流。
将由2场面对全校的公开讲座,4场中文系内部的教学大课组成,此外还有若干场小型的交流活动,以及1次到文学社进行的创作指导。
总体来说安排得还是十分饱满的,几乎每天都有事情做,当然费用也是不菲的——对大学的公职教师来说。
张潮做的准备也比较充分,立刻拿出了几个小专题给几位老师参考,包括:
「写作技巧与风格发展」「社交媒体在作品推广中的作用」「创作过程中的压力管理」「文学市场与青年作家的生存状态」「文学奖项背后的权力结构与文学价值观」「青年作家在国际文学交流中的角色」「文学创作的商业化与艺术性平衡」等等。
林丹娅翻着张潮已经列好纲要的这迭纸,惊讶地道:“这些专题都很好,不过跨度很大,你备课的时间够吗?”
张潮打了个“OK”的手势,让大家放心,自己绝不会掉链子。
张潮问道:“我第一场讲座放在什么时候?讲哪个主题比较好?”
林丹娅几人商量了一下,最后敲定第一场讲座放在周三的晚上,是公开讲座,地点就在图书馆二楼的大报告厅,大概能容纳700名学生参加。
主题则是「在创作中寻找自我,在自我中完善创作」。名字挺高大上,但内容其实就是张潮走上文学道路以后的心路历程,比较鸡汤化,毕竟面对的听众可能大部分是非中文系学生。
林丹娅教授见张潮聊起这些工作来有条不紊,态度平和,情绪稳定,和前晚见到的与王震旭针锋相对、咄咄逼人的风格简直判若两人,内心也是困惑不已——这是一个人吗?
不过困惑归困惑,该有的礼貌还是要有的。聊完了工作,又请张潮在学校的小餐厅吃了个便饭,众人这才散去。
很快,张潮讲座的信息,就上了厦大的官网和宣传栏,报名方式主要是通过学校内网,用学生证线上预约,先到先得。
然后,厦大的官网就瘫痪了……
2007年各个大学的网络主打一个草台班子,加上全校计算机只要是装了windows系统的,都刚刚被“熊猫烧香”病毒蹂躏过一遍,更是脆弱不堪。
张潮讲座的消息一出,热情的报名者形成的信息洪流就冲垮了服务器,内网页面怎么刷都是“404”。
把学校的网管都搞懵了,以往不是没有著名学者、教授、作家……来学校举行过公开讲座,从没有这么夸张的。
但张潮与之前来的所有人都不一样——他不仅有名气、有实力,关键是大家的同龄人,这点共鸣,是其他演讲者无法媲美的。
何况,他还在演讲前,爆出了那样大的一个“瓜”!
年轻人的好奇心一旦被激发起来,那力量是无穷无尽的。700个座位的讲座,极短时间内吸引了近万名学生报名,服务器不垮才怪。
没有报上名的学生开始聒噪了,纷纷在校内论坛上抱怨为什么讲座不能放在建南大礼堂举行,那里有4000个座位。
学校也有学校的难处,毕竟建南大礼堂一般只开放给大领导、大学者,或者学校的重大活动使用。张潮虽然名气够大,但是毕竟年纪太轻,也没有学术方面的成就,让他在大礼堂开讲,总归有些不得体。
不过学生们的呼声,还是得到了学校的响应——张潮讲座的“主会场”仍然在图书馆的大报告厅,但是同时开放其他的小报告厅进行“实况转播”,没有报上名的同学,可以去小报告厅听,聊胜于无。
就这样又增添了大概1500人的位置,勉强堵住了学生们的悠悠之口。
周三,晚上6点半,厦大图书馆史无前例的热闹,大批大批的同学步履匆匆地涌向这里,等待7点张潮的报告开始。
而张潮,早就在后台等待开场了。
就在这时,饭塚荣教授领着自己的三个学生进入了后台,王震旭跟在身边,略带挑衅地看着张潮。
他很确信自己在饭塚教授心目中给张潮画的“画像”很有作用——他一句谎都没有撒,但有句话怎么说来着?部分的事实,真的就是事实吗?
张潮见到饭塚荣,连忙起身。饭塚荣一见到张潮,露出了诧异的神色,先他一步开口道:“你就是张潮?你就是上次我课上睡觉的那个学生?你让我找得好辛苦啊!”
张潮笑着回应道:“饭塚教授,我的老师于华,让我替他向您问个好!”
王震旭:情况好像有点不对劲……